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Dipl.-Med-Päd. Angelika Homberg

Institution: Medizinische Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg, Geschäftsbereich Studium und Lehrentwicklung

Expertise im Bereich Delphi-Verfahren: Klassische Delphi-Verfahren, Curriculumsentwicklung

Inhaltliche Schwerpunkte: Interprofessionelles Lernen, Peer-Teaching, Curriculumsentwicklung im Bereich Integrative Medizin, E-Learning, "Train the Trainer"-Seminare, Kompetenzentwicklung

Kontakt: Angelika.homberg@medma.uni-heidelberg.de

Ausgwählte Literatur zu Delphi-Verfahren:

  • Homberg, A., Klafke, N., Glassen, K., Loukanova, S. & Mahler, C. (2020). Role Competencies in Interprofessional Undergraduate Education in Complementary and Intergrative Medicine: A Delphi study. Complement Ther Med, 2020.
  • Homberg, A., Mahler, C., Glassen, K., Loukanova, S. & Klafke, N. (2019). Which competencies and content are essential to be integrated in an interprofessional CIM-Curriculum? Findings from a three round Delphi study. 14th International Congress on Complementary Medicine Research (ICMMR). Brisbane: Advances in Integrative Medicine.



Gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) – Projektnummer 429572724